En vue de renforcer leur coopération et de consolider leurs liens avec de grandes institutions académiques, le recteur de l’Université La Sagesse, le professeur Georges N. Nehme, et le recteur de l’Université Catholique de Lyon, le père professeur Grégory Woimbée, ont signé un accord de coopération, marquant le début d’un partenariat global aux dimensions académiques, scientifiques, culturelles et de développement. Ce partenariat concerne aussi bien les étudiants que les enseignants et le personnel administratif.

La cérémonie de signature s’est déroulée en présence de la délégation accompagnant le recteur de l’Université Catholique de Lyon ainsi que des membres du Conseil de l’Université La Sagesse.

Lors de son intervention, le professeur George Nehme a rappelé les nombreux points communs entre les deux universités, toutes deux fondées en 1875 et célébrant cette année leur 150^ème jubilé. Il a souligné que l’Université La Sagesse se distingue parmi les universités catholiques du Liban par son lien direct avec l’Archidiocèse maronite de Beyrouth sous l’égide du Monseigneur Boulos Abdul Sater, Archevêque Maronite de Beyrouth et Chancelier de l’université. Il a ajouté que, face aux nombreux défis auxquels sont confrontées les universités, cette coopération avec l’Université Catholique de Lyon constitue une opportunité précieuse pour développer des programmes communs et partager une vision d’avenir.

Le recteur de La Sagesse a également affirmé que cet accord s’inscrit dans la stratégie de l’université visant à élargir son réseau international de partenariats académiques.

De son côté, le père Grégory Woimbée a souligné les valeurs et la mission partagées par les deux institutions, insistant sur l’importance du rôle des universités catholiques dans la formation d’élites capables de contribuer à la stabilité et au développement de la société. Il a par ailleurs réaffirmé la volonté de l’Université Catholique de Lyon de renforcer ses liens avec d’autres établissements d’enseignement supérieur et de développer des projets ambitieux favorisant l’épanouissement des étudiants et la construction d’un avenir prometteur.