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SUMMARY:MoU between Siren Associates\, Siren Analytics and Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:Formation des enseignants - Application pratique de l’approche par compétences et alignement pédagogique
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Center for Teaching and Learning,Université La Sagesse
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SUMMARY:The Faculty of Tourism and Hotel Management at the EHL Biennial Conference 2025 - Lausanne\, Switzerland
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Tourism and Hotel Management,Université La Sagesse
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SUMMARY:150 ANS DE SAGESSE - Concert symphonique sous la direction de Lubnan Baalbaki
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Musée Sursock\, Beyrouth
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SUMMARY:Faculty of Public Health Stands United for the “Pinky Promise” Against Breast Cancer
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Public Health,Université La Sagesse,Corporate Social Responsibility Office,Office of Corporate Social Responsibility
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SUMMARY:Université La Sagesse Hosts the Launch of the 2026 Academic Championships Series and Microsoft Skills Competition organized by ITLS
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Université La Sagesse
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SUMMARY:“Physiotherapy Insights 2025” Conference at the Faculty of Public Health
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CATEGORIES:Faculty of Public Health,Université La Sagesse
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CATEGORIES:Faculty of Law,Université La Sagesse,Legal Clinic
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SUMMARY:Université La Sagesse renforce ses partenariats universitaires lors de sa mission institutionnelle en France
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SUMMARY:Language Courses Now Open to All Interested Learners at the Center for Languages
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
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SUMMARY:A delegation from Université La Sagesse participated in the Lebanese Universities Fair Tour in Qatar.
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Office of Admissions and Orientation,Université La Sagesse
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SUMMARY:Visiting Professor Vincenzo Rosito from the Pontifical John Paul II Institute in Rome at Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Religious and Theological Sciences,Université La Sagesse
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SUMMARY:رئيس جامعة الحكمة البروفسور جورج نعمة يستقبل قائد كلية فؤاد شهاب للقيادة والأركان، العميد الركن محمد البيطار، على رأس وفد من الكلية
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Université La Sagesse
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SUMMARY:Accord de coopération entre l’Université Catholique de Lyon et l’Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
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SUMMARY:Journée sur “L’intelligence artificielle dans l’enseignement des langues” organisée par le Centre de langues
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
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SUMMARY:Visite du Professeur Pierre Yared\, Président du Syndicat des Hôpitaux au Liban
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Public Health,Université La Sagesse
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SUMMARY:Fall Semester Registration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:Classes Begin
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:SE.TC Workshop at the Faculty of Economics and Business Administration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse,Pôle de l’Université La Sagesse pour l’Entrepreneuriat - PULSE
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SUMMARY:Visite institutionnelle à Rome et au Vatican par une délégation de l’Université La Sagesse
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CATEGORIES:Faculty of Canon Law,Université La Sagesse
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SUMMARY:The Rise of AI in Radiology at the Faculty of Public Health
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Faculty of Public Health,Université La Sagesse,Department of Medical Imaging
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SUMMARY:MOU between Lebanon Reforestation Initiative and Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
URL:https://www.uls.edu.lb/event/mou-between-lebanon-reforestation-initiative-and-universite-la-sagesse/
LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Université La Sagesse,Corporate Social Responsibility Office
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SUMMARY:Mental Health and Positivity at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:MoU between the Ministry of Tourism and Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Faculty of Tourism and Hotel Management,Université La Sagesse
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SUMMARY:2025 Commencement Ceremony - The 150-Year Jubilee Class of 2025
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Université La Sagesse – Achrafieh Campus\, Achrafieh\, Lebanon
CATEGORIES:Université La Sagesse
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SUMMARY:Introduction to Corporate Governance at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:Time Management and Procrastination at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:Social Entrepreneurship in Times of Crises SE.TC Summer Workshop 2025
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse,Pôle de l’Université La Sagesse pour l’Entrepreneuriat - PULSE
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SUMMARY:دورة تحضيريّة لمباراة الدخول إلى معهد الدروس القضائيّة في كليّة الحقوق
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Law,Université La Sagesse
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SUMMARY:Debate\, Poetry\, and Prose Competition by the Center for Languages
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Languages,Université La Sagesse
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