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SUMMARY:Visite du Professeur Pierre Yared\, Président du Syndicat des Hôpitaux au Liban
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Public Health,Université La Sagesse
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SUMMARY:Fall Semester Registration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:Classes Begin
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:SE.TC Workshop at the Faculty of Economics and Business Administration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse,Pôle de l’Université La Sagesse pour l’Entrepreneuriat - PULSE
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SUMMARY:Visite institutionnelle à Rome et au Vatican par une délégation de l’Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Canon Law,Université La Sagesse
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SUMMARY:The Rise of AI in Radiology at the Faculty of Public Health
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Faculty of Public Health,Université La Sagesse,Department of Medical Imaging
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SUMMARY:MOU between Lebanon Reforestation Initiative and Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Université La Sagesse,Corporate Social Responsibility Office
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SUMMARY:Mental Health and Positivity at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:MoU between the Ministry of Tourism and Université La Sagesse
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Faculty of Tourism and Hotel Management,Université La Sagesse
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SUMMARY:2025 Commencement Ceremony - The 150-Year Jubilee Class of 2025
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LOCATION:Université La Sagesse – Achrafieh Campus\, Achrafieh\, Lebanon
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SUMMARY:Introduction to Corporate Governance at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:Time Management and Procrastination at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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SUMMARY:Social Entrepreneurship in Times of Crises SE.TC Summer Workshop 2025
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse,Pôle de l’Université La Sagesse pour l’Entrepreneuriat - PULSE
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SUMMARY:دورة تحضيريّة لمباراة الدخول إلى معهد الدروس القضائيّة في كليّة الحقوق
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Law,Université La Sagesse
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SUMMARY:Debate\, Poetry\, and Prose Competition by the Center for Languages
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Languages,Université La Sagesse
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SUMMARY:MoU between TotalEnergies Marketing Lebanon S.A.L. and Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:Université La Sagesse Alumni Gathering in Doha – Launch of the Alumni Qatar Chapter
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Université La Sagesse
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SUMMARY:Marketing Competition at the Faculty of Economics and Business Administration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse
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SUMMARY:الأحوال الشخصيّة بين الشرع الإلهيّ والحكمة البشريّة في كليّة الشرع الكنسيّ
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
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SUMMARY:أمسية ترانيم مريميّة في جامعة الحكمة
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LOCATION:Université La Sagesse – Main Campus\, Furn El Chebbak\, Lebanon
CATEGORIES:Université La Sagesse,Université La Sagesse Choir
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SUMMARY:First Place at Malia Group Cosmaline CampusCraze 2025 for "The Wave" from Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
URL:https://www.uls.edu.lb/event/first-place-at-cosmaline-campuscraze-2025-for-the-wave-from-universite-la-sagesse/
CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse
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SUMMARY:Scholarships that Shape Futures at Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Office of Student Affairs,Université La Sagesse
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SUMMARY:Mr. Geoffrey Maalouf at the Faculty of Economics and Business Administration
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse
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SUMMARY:لقاء اليوبيلين: الرجاء والحكمة في معهد العائلة وكليّة العلوم الدينيّة واللاهوّتية
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Religious and Theological Sciences,Université La Sagesse
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SUMMARY:Journée internationale des infirmières et des infirmiers 2025 à la Faculté de santé publique
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Public Health,Université La Sagesse
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SUMMARY:التحدّيات أمام السلطة القضائية وسبل معالجتها في كلية الحقوق
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Law,Université La Sagesse
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SUMMARY:Financial Markets Workshop at the Center for Continuing Education
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Center for Continuing Education,Université La Sagesse
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SUMMARY:Prepare your Summer Internships at the Center for Career Development
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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LOCATION:Conference Room\, Université La Sagesse Main Campus\, Université La Sagesse Main Campus\, Furn El Chebbek\, Beirut\, 0000\, Lebanon
CATEGORIES:Center for Career Development,Université La Sagesse
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SUMMARY:PULSE / FEBA Entrepreneurship Competition 2025 at Université La Sagesse
DESCRIPTION:L’ULS a pris part au colloque régional de l’Agence universitaire de la francophonie (AUF)\, intitulé “Intégration de l’IA dans l’enseignement supérieur au Moyen-Orient”\, organisé les 29 et 30 septembre 2026 au Centre d’Employabilité Francophone (CEF) – Beirut Digital District. Cet événement a réuni des représentants d’universités et d’institutions du Liban\, d’Égypte et de Palestine\, témoignant d’une forte dynamique régionale autour de l’innovation pédagogique et de l’intégration de l’intelligence artificielle dans l’enseignement supérieur. Dans cette dynamique\, plus de 100 enseignants de l’ULS ont déjà bénéficié de formations visant à intégrer l’intelligence artificielle dans leurs pratiques pédagogiques et à explorer de nouvelles approches d’enseignement et d’apprentissage. Lors de la Table ronde 4\, intitulée – “Quelles compétences en IA pour les diplômés de demain ?”\, le Professeur Sandy Rihana\, vice-président chargé des partenariats\, de la recherche et de l’innovation à l’Université La Sagesse\, est intervenu aux côtés de dirigeants d’entreprises et d’universités de la région. Les échanges ont porté sur : Les compétences prioritaires à intégrer dans les cursus universitaires (IA générative\, apprentissage automatique ou machine learning\, éthique et pensée critique).Les modalités de micro‑certification et de reconnaissance (Open Badge\, Blockchain\, micro‑crédits).Les partenariats nécessaires entre universités et employeurs pour aligner la formation sur les besoins du marché.À l’issue du colloque\, 9 enseignants de l’ULS ont reçu leurs diplômes de certification en IA\, délivrés par CY Cergy Paris Université\, confirmant leur maîtrise des outils et des pratiques pédagogiques assistées par l’intelligence artificielle. Et ce n’est que le début – Restez à l’écoute ! Une nouvelle initiative sera prochainement dévoilée\, marquant une étape supplémentaire dans son engagement en faveur de la transformation de l’enseignement supérieur. L’innovation au service de l’excellence académique.
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CATEGORIES:Faculty of Economics and Business Administration,Université La Sagesse,Pôle de l’Université La Sagesse pour l’Entrepreneuriat - PULSE
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SUMMARY:Qatar Airways at the Center for Career Development
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CATEGORIES:Université La Sagesse
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